Аныктоо 10 сүйүктүү окутуу Ice бөлүштүргүч

Бул Сиздин Favorite Simple окутуу аракет болом

Кээде, сүйүктүү ырларды, сүйүктүү китептер, сүйүктүү тамак же беш эс алуу сыяктуу эле, үч нерсени беш менен келе Тренингдин катышуучулары узун тизмесин ылдый күрөгү өз басым кылат. Эгер классикалык кино билерманы болсо, мисалы, кантип көрсөтсө болот беш сүйүктүүлөр ?

Бул он Сүйүктүүлөр муз бөлүштүргүч сизге тренинг катышуучулары жылытуу маани каалаган жолду берет ишенимдештерибиз катышуучулары менен маек кыска тизмесин түзүү үчүн түшүп сапырат убакыт бөлүүнү ордуна.

Сиздин тайпа көбүрөөк татаал көнүгүүлөрдү чечүүгө даярдайт эле жеңил маек Бул он Сүйүктүүлөр окутуу муз бөлүштүргүч кылат окуу классы . Команда курулуш жана кызматташтык Бул муз өзөгүн окутуу он сүйүктүүлөр колдонуп, талкуулоого жана бөлүштүрүү табигый узартуу болуп саналат. Ошондой эле жалпысынан күлкү көп уга берет. Адамдар, силер да аларга өз пикирин айтууга мүмкүнчүлүк тамаша жандыктар болуп саналат.

Он Favorites окутуу Ice Breaker Steps

  1. Бөлүп жолугушуунун катышуучуларына төрт же беш киши топко аларга номерине ээ болгон жок эле. (Сиз адамдар көбүнчө алар жакшы билген адамдар жана максат, алар, адатта, чогуу убакыт өткөргөндү жакшы эмес, көп адамдар менен сүйлөшүп жардам берүү менен бирге олтурган Кудай менен да жолугушуусу башталат, анткени бул керек.)
  2. кайрадан өз тапшырма он сүйүктүү тамак менен бөлүшүү үчүн, же алардын он сүйүктүү актеры же актриса, же алардын он көргөн жаныбарлар, гүлдөр, бак-дарактар, ж.б.у.с. деп топторду пайда айт. Тема нерсе-абдан жакты он болушу мүмкүн. он Сүйүктүүлөр окутуу муз бузгандарга менен негизги катышуучулары жонокой он тандоо ойлоп керек; Чындыгында, кеминде он бир тез үчүн өтө көп анализ жана өтө көп чечим алып келиши мүмкүн -ала билим-ар-башка муз бөлүштүргүч .
  1. бир адам жазып алыш керек деп топторду айтып берүү аяктагандан кийин ар бир топ өз тобу талкуунун урунттуу бөлүшүүгө даяр болот. Бул адам өз ыктыяры менен тартуу үчүн жакшы идея. ыктыярдуу жок болсо, тобу менен бөлүшүү үчүн кызматкерди дайындоого бир кызык жол менен жасаса болот.
  1. Талдашы окутуу муз өзөгүн аларды талкуулоого туруп кызыкчылыктардын ар кандай түшүнүк же ойлорду ыктыярдуу жазууларды сурап. топ өздөрүнүн жоопторунда алардын жалпылыгы бар беле? Кайда топтун мүчөлөрү бул же пайдаланууга мүмкүн окшош муз өзөгүн өз жашоолорунда? Бул болгондуктан жылуу-чейин муз бөлүштүргүч тобуна жараша, анткени андан ары убакыт, жалпы ири тобу менен бүт тизмесин бөлүшүү үчүн ар бир адамга сурап калат. Бирок, кыска мекемелер- эл ар дайым күлкү жана кубаныч жакшы булагы болуп саналат, анткени ал тууралуу жалпы талкуулоо үчүн тема ачуу керек.
  2. Алар талкууга кошуу же жыйынында калган менен өтүүдөн мурун бергим келет бир нерсе бар болсо, анда ар бир топтон ыктыярдуу бүткөндө, катышуучулардын калган сурашат.
  3. Убакыт уруксат берүү, ошондой эле, алар өз жашоолорунда бул муз бузган пайдалана алат, эгерде катышуучулар сурап калышы мүмкүн. Бул адатта ал муз бузгандарга сарпталган убакыт коомдук топтордун, балдардын топтор, китеп клубдар, жыйын орнотуулар жана ар түрдүү ой-пикирлердин атын чыгарат тобу үчүн дагы маанилүү .

Мен негизинен сунуштайбыз, ал эми муз шарпылдагын жыйын темага байланыштуу, "он Сүйүктүүлөр" тез арада, ал кызыктуу окуу муздун бузуучу, адамдар чындап эле ырахат.

Эч ким алардын оозеки сооротуу аймагын таштап сурады жана мен маселенин бул түрүнө жооп бөлүшүүгө келбеген бир катышуучусу жолуктурган эмесмин.

Бул окуу Артик аларга талкуу отчет керек топтордун санына жараша, 15-20 мүнөт гана талап кылынат.

Он Favorites Ice Breaker үлгүдөгү Кошумча колдонуу

Ошондой эле, бул колдоно аласыз актуалдуу талкуулоо үчүн муз өзөгүн же учурунда көнүгүү катары команда куруу жыйынында . Алсак, бир жолу да окутуу боюнча жыйынында , сурап, "бир ийгиликсиз командасына катышып жатканда он начар жүрүм-туруму кандай болгон?" Мүмкүн Же болбосо, "жөнүндө ойлонуп мыкты командасы аны жакшы же он негизги себеп бар. Эгер болуп, ийгиликтүү команда ?"

Окутуу үчүн көбүрөөк ресурстар